4N1 - Voorsmaakje 2014

De woordenschatslijsten voor log 2 worden nu aangemaakt, jullie kunnen die al beginnen studeren op Quizlet.

Ondertussen stuur ik jullie mijn beste wensen voor 2014 !!!

6N1_GR2 : Ook getest op mens 'Zoek de verschillen'

Bekijk de video van 1:40 tot 7:20 en antwoord op de vragen

4N1 - correction test formatif (phrases)

Revoir les points de grammaire suivants:
- auxiliaires de mode (exercices 3 à 10 dans la première sélection)
- traduction de tout/tous

6N1 (2) - Dinsdag 12 november

Woordenschatstest 12/11 Hoofdstuk 4
Klik hier

Leestekst : Zoek de 7 verschillen

 vul in

6N1(gr1) - Dinsdag 5 november

Leg de test af : klik hier

Bekijk opnieuw de reclametest van Calgon
In de uitzending 'Volt' hebben ze veel reclametests gedaan, neem een kijkje op youtube

6N1(gr2) - Dinsdag 5 november

1) H4 1.9 MEER IN EEN

(boek p.74)

Fase 1: Luisteren

 Ga op de server om naar de getuigenissen te luisteren en neem notities

Fase 2: Schrijven

 Tu as lu que la situation a dégénéré à Bilzen et que les jeunes ne peuvent plus s'y retrouver ou se trouver en rue en soirée. Tu comprends bien le problème mais tu as d'autres solutions à proposer.
Écris une lettre au bourgmestre de Bilzen pour défendre les jeunes. Propose une autre mesure en utilisant les informations contenues dans les articles du livre (1.8 p.72-73) et les témoignages des jeunes (fichier audio).

2) H4 deel 2 De tirannie van schoonheid

Woordenschat

Ga op Quizlet voor een herhaling van de lichaamsdelen

Liedje

Clouseau 'Vanbinnen'

6N1 - luisteren: Tweens (H4 - 1.5 p.69-70)

4N1 - Maandag 30 september

1. Woordenschatstoets op Quizlet : probeer 80% te halen in 10 minuten.
   
2. Luisteren: Immersie, iets voor jou?
   
   Op de xserve/Partages/Forum/Grandjean/4N1/luisteren
   
   Antwoord op je bladen.
   
   Om je antwoorden te controleren, volg deze link
   
   
3. Oefening: Sport rond de wereld 

LOGBOEK p.28

Volg deze link en probeer de nationale sporten met hun land te verbinden.

6N1 - Dinsdag 24 september

1) Woordenschatstoets op Quizlet

2) Schrijfoefening (indien nog niet afgemaakt)

3) Luisteren

6N1 - Dinsdag 17 september (H1 1. Junkfood / 2. Veggie?)

1) Zet deze blog in je favorieten (klik en sleep naar je menubalk).

2) Lezen : Exki, Belgische 'gezonde fastfood' trekt naar Nederland (p.16-17)

• Controleer je antwoorden op de twee woordenschatoefeningen.
• Bekijk de woordenschatlijst op Quizlet 
• Creëer een account op Quizlet. Het is gratis : klik op 'Sign up' bovenaan in de rechterkant van je scherm). Zoek daarna de groep 'semflo 6N1 (2013)' en klik op 'Join class'.

3) Schrijven : Kruip in je pen (p.17)

• Gebruik OpenOffice (in de folder met een 'A' onderaan je scherm) om een document te creëren.
• Vergeet niet de taal op 'Nederlands' te zetten (spellingschecker).
• Minimum 120 woorden.
• Save je document in je persoonlijke folder en maak eventueel een kopie op je memory stick.

4) Luisteren : Veggie versus vlees (p.18-20)

Bekijk de video's en antwoord op de vragen van je boek (2.2) op een apart blad:

deel 1

deel 2

6N1 - Dinsdag 10 september (H1 1.Junkfood)

1) Basisinformatie verzamelen

Vul dit formulier in met je contactgegevens en persoonlijke informatie.



2) Woordenschatoefeningen over de leestekst 'Junkfood' (p.11-12)

oefening 1 op Quizlet
oefening 2 in html formaat, te downloaden van Dropbox



3) Ben jij verslaafd aan junkfood? Doe de test !

De resultaten van deze enquête zullen we samen op maandag 16 september bespreken.

Révisions: La négation en néerlandais

Voici quelques exercices sur la négation :

 En voici un 
Un autre
Un autre encore...

6N1 - Enquête naar de gewoontes inzake internet : Resultaten

Hier kan je de antwoorden van de leerlingen van onze klas bekijken

6N1 - Technologie & Communicatie: Enquete over de gewoontes inzake internetgebruik

Volg de link en antwoord op de vragen

6N1 - Internet killed the television

6N1 - Niet-winkeldag: een liedje over de overconsumptie

In Nederland vieren ze de niet-winkeldag op een speelse manier ... Dennis Roads heeft er een liedje voor geschreven.

Luister en vul in !

6N1 - De Internationale Niet-Winkeldag en milieubelangen

Zoals we het gelezen hebben in de tekst over de Internationale Niet-winkeldag, werd er in 1992 in Rio een conferentie van de VN gehouden. Om daar meer over te lezen, klik hier.

En over de niet-winkeldag in Nederland is alles te vinden op www.koopniets.nl

6N1 - 02/05: Consumentenprofiel/Koopverslaving (schrijfvaardigheid)

In zijn laatste bericht heeft je correspondent(e) je voorgesteld samen te gaan shoppen ...

Antwoord hem/haar met een bericht van ongeveer 200 woorden waarin je :

• je gewoontes inzake shopping beschrijft (hoe vaak, waar, wanneer, wat, met wie, hoeveel ...);
• over de gevaren van koopverslaving spreekt: je hebt inderdaad een vriendin die eraan lijdt en je wil je correspondent(e) waarschuwen.

Hoe moet je werken:

1. Creëer een tekstdocument op de computer (met OpenOffice).
2. Tel het aantal woorden van je tekst om zeker te zijn dat die lang genoeg is (via 'Fichier'>'Propriétés ...' > 'Statistiques')
3. Zet de taalinstelling op Nederlands om de spelling na te gaan.
4. Save het bestand in je persoonlijke folder.
5. Kopieer en plak de tekst in een bericht dat je stuurt ofwel naar ecolenumsemflo@gmail.com ofwel naar de Facebookpagina Semflo Nederlands (via een bericht, niet op de muur zetten aub !)

6N1 - Is Nederlands spreken zo moeilijk? (luister op Soundclound)

... en waarom dan?

luister naar een interessante interview over het aanleren van Nederlands door Franstaligen.

6N1 - layout sollicitatiebrief

Hier vinden jullie een voorbeeld van layout:






- gebruik een klassieke lettertype (geen Comic Sans MS bijvoorbeeld)
- kies een lettergrootte van 10 tot 12 pt (het zal van je lettertype afhangen)
- gebruik een tabulatie voor de gegevens van de firma (op ongeveer 8 cm)
- vul de alinea's van je tekst uit
- datum en handtekening moeten rechts uitgelijnd worden
- zet het juiste aantal witte regels tussen de verschillende elementen

6N1 - herhaling: Tweetaligheid

Voor wie al het einde van het jaar wil voorbereiden ...
http://nl.ver-taal.com/repor_20120621_talenkennis.htm

6N1 - corrigé de la vidéo

6N1 - consignes pour le jeudi 21 mars

Bonjour,

Voici les tâches à réaliser pendant mon absence imprévue:

1. Mise en commun du devoir (travail de recherche sur le marché de l'emploi):
   via le lien dans le post ci-dessous qui amène à un document Google partagé
   
   Tout le monde doit contribuer au document commun. Ceux qui le souhaitent peuvent également faire mettre leur préparation dans mon casier (afin de me permettre d'évaluer leur investissement personnel ...)
   
2. Compréhension à l'audition: Personeel gezocht
   via le post ci-dessous
   Situation problème + vidéo à regarder + notes à prendre en français
   Une proposition de correction sera mise en ligne vers 9h30
   
3. Après avoir corrigé la vidéo:

• Is er leven na de school? : l'exercice de texte à trous ainsi que le fichier audio sont toujours sur le serveur de l'école (emplacement habituel), possibilité de s'entraîner à nouveau
  
• Quizlet: 2 listes à étudier pour lundi 25 mars
  Werken/na de school: inleiding
  Is er leven na de school?

6N1 - video: Personeel gezocht

Contexte

Ton correspondant en a marre des études, il sait déjà qu’il va devoir recommencer sa dernière année et envisage d’arrêter là ses études, sans diplôme.

Ceci suscite l’inquiétude chez ses parents (et les tiens aussi): y a-t-il moyen de nos jours de trouver un travail en n’ayant pas de diplôme (supérieur)?


Tâche

Ton correspondant t’a envoyé la vidéo suivante qui lui donne bon espoir de trouver rapidement un emploi.

Tu vas donc la visionner attentivement et prendre un maximum de notes structurées en français concernant:

• les statistiques du marché du travail flamand (ainsi qu'une explication de ces chiffres)
• les possibilités d’emploi qui s’offrent aux personnes ayant un niveau d’études peu élevé
• les qualités dont devra faire preuve ton correspondant pour trouver un de ces emplois

6N1 - Tweetalig worden (luisteroefening)

Nieuwe thema: werken/na de school (inleiding)

6N1 - woordenschat 'Voortstuderen'

6N1 - De Kooi (test jezelf op Quizlet)

Volg de link en leg de toets af.

6N1 - Pesterij op school: enkele nieuwsberichten (video's)

Pesten op school blijft een pijnpunt

Week tegen het pesten gestart

Omstanders komen zelden tussenbeide bij pesterijen

en een langere reportage van Koppen

Een goed accent hebben

talking widget by Acapela Group

speech synthesis solutions

Probeer zelf de acapela website om je eigen tekst te laten uitspreken, of tik gewoon je eigen tekst in de vierkant hierboven en klik dan op 'play' (het driehoekje).

Leesvaardigheid bevorderen: het Wablieft archief

Alle artikels die ooit in de Wablieft-krant verschenen zijn hier beschikbaar

Hier volgen 2 artikels over de thema waar we mee bezig zijn:

Wablieft nr. 903 (25/04/2012)

België: Meer geweld op school

Het geweld op Vlaamse scholen stijgt al jaren. Dat blijkt uit cijfers van de politie. Ook ouders van leerlingen gebruiken nu geweld op school.
In 2010 kreeg de politie 1.228 klachten over geweld op school. Dat is dubbel zoveel als tien jaar eerder. In de eerste zes maanden van 2011 ging het opnieuw over 696 klachten. Dat is bijna zoveel als in het hele jaar 2000.

Oorzaak
Is er echt meer geweld op school dan tien jaar geleden? Wellicht melden meer mensen sneller geweld bij de politie. Dat kunnen leraren of directeurs zijn.

Samenleving
Volgens kenners is er meer geweld in de samenleving. Leraren zouden intussen minder gezag hebben dan vroeger in de klas. Leerlingen zouden leerkrachten sneller durven aan te vallen. Ook het geweld door ouders valt op. Die zouden nu vaker geweld gebruiken als leerkrachten of directeurs hun kinderen straffen.

Aanpakken
Zowel katholieke scholen als scholen van de Vlaamse Gemeenschap hebben te maken met dat geweld. Ze bekijken het probleem opnieuw. Steeds meer leraren krijgen lessen 'omgaan met agressie'. Intussen namen meer dan 33.000 leraren een verzekering bij het bedrijf Ethias. Die betaalt bij gevolgen door geweld op school, bijvoorbeeld bij medische kosten …

Wablieft nr. 873 (28/09/2011)

België: Geweld op school

Een op vier kinderen heeft te maken met lichamelijk geweld op school. Dat blijkt uit een onderzoek van het Commissariaat voor de kinderrechten. Vooral kinderen doen elkaar met opzet pijn.
Het Commissariaat bevroeg 2.000 kinderen en jongeren in Vlaanderen. De vragen gingen over geweld op school, thuis en in de vrije tijd.

Op school
Lichamelijk geweld komt het meest voor op school. Zeker 42 % van de kinderen is er slachtoffer van lichamelijk geweld. Vooral kinderen doen elkaar met opzet pijn. Ze schoppen, slaan of gooien een voorwerp naar een andere leerling. Leerkrachten trekken aan de oren of het haar en slaan op de vingers. Bijna een derde minstens heeft te maken met seksueel geweld op school.

Ouders
Thuis ondervindt 12 % van de kinderen lichamelijk geweld. Eén op vier krijgt slaag, meppen of kletsen met de blote hand. Dat gebeurt vooral door de ouders. In de jeugdbeweging is 12 % van de kinderen slachtoffer
van lichamelijk geweld. In de sportclub is dit 10 %.

Extra kwetsbaar
Sommige kinderen zijn extra kwetsbaar voor geweld. Het gaat vooral om zieke kinderen, kinderen met een handicap, kinderen in armoede, kinderen die bij één ouder wonen en kinderen uit gezinnen met een andere afkomst.

Vlaamse leerkrachten hebben geen spijt

Lees het volledige artikel hier

Indien de link niet werkt, kopieer dan dit adres in je browser:
http://www.deredactie.be/permalink/1.372912